מתקנים חינוכיים
כאשר מדובר בחיזוק החברה הישראלית, חינוך נמצא בראש סדר העדיפויות שלנו, בעיקר באזורי פריפריה. כתוצאה מכך, אנו ממקדים את מאמצנו בתחום הפרויקטים העירוניים בבניית גני ילדים, מרכזים פדגוגיים וספריות ציבוריות.
כאשר הגיעו לישראל גלי העלייה הגדולים בשנות ה- 50 וה- 60, נוצר צורך לספק פתרונות מהירים לפיתוח הערים והקהילות לשם קליטת שטף המגיעים ארצה. לעיתים נעשו פשרות בטיפול במשפחות גדולות עם הרבה ילדים, כאשר דווקא עולים חדשים אלה נדרשו לתשתית חינוכית מוצקה החל מגיל מוקדם.
מגבית קנדה נענתה לכך והקימה כ- 65 גני ילדים ומעונות לטיפול יום בכל רחבי המדינה – מקרית שמונה בצפון ועד לערד בדרום.
אחת הדרכים לשיפור החינוך היא באמצעות הגברת יכולותיהם של המורים בתוך המערכת. לשם כך, פיתחנו מרכזים פדגוגיים בקרית שמונה ובאר שבע (מרכז גרינברג), שמטרתם שיפור המסגרות הפורמאליות והבלתי פורמאליות.
ספריות ידועות בזכות היותן מספקות צרכי ציבור רחב – מילדים ועד למבוגרים. סייענו בהשגת מקורות ציבוריים חיוניים אלה – מצוידים באולמות קריאה במספר מקומות בישראל, כולל בקרית שמונה, כפר יונה, כפר גבירול, נס ציונה, באר שבע וירוחם.
